terça-feira, 11 de agosto de 2015

Equipe técnica e pedagógica da FAETEC participa de evento internacional de inclusão para a educação

Profissionais de diversos países se reuniram nesta última quarta-feira, dia 29, na cidade de Lisboa, em Portugal para refletirem e lançarem trabalhos que contribuam para a melhoria das condições dos estudantes com deficiência em todo o mundo.
O “Inclusive and Suportive Education Congress - Equity and Inclusion in Education”, em sua 8ª edição, propôs um debate profundo sobre a equidade e a inclusão na educação contemporânea. Para isso, contou com a participação da equipe técnica e pedagógica da FAETEC representada pelas professoras: Cristina Angélica Mascaro, Elizabeth Canejo e Vanessa Pinheiro.
Da esquerda para a direita: as professoras Vanessa Pinheiro, Elizabeth Canejo e Cristina Angélica Mascaro
Entre as contribuições da equipe da Fundação estão os trabalhos desenvolvidos para a modalidade “Comunicação Oral”, são eles: Deficiência Intelectual e Educação Profissional, Laboratório de Comunicação e Aprendizagens, A bidocência como uma proposta inclusiva e Assessoria para a inclusão na formação profissional.
Na modalidade “Pôster”, voltados para pesquisas práticas, destaque para o projeto: “DOSVOX: Rompendo barreiras para a comunicação” que auxilia os estudantes na utilização do programa de computador que facilita o acesso de deficientes visuais aos microcomputadores. Atualmente o software conta com mais de 40 mil usuários espalhados pelo Brasil, Portugal e América Latina.
Em quatro dias de evento, o ISEC 2015 recebeu cerca de 500 trabalhos e reuniu profissionais de mais de 30 países. Os participantes, entre eles, palestrantes, empresários, professores, voluntários e especialistas das áreas da educação e inclusão, a cada cinco anos, se comprometem com a ideia de tornar a educação mundial mais inclusiva.
O encontro oportuno marca também as transformações iniciadas, há 20 anos, pela publicação da inovadora Declaração de Salamanca feita pela UNESCO, que trata dos princípios, políticas e práticas voltadas para as áreas das necessidades educativas especiais. O projeto desafiou educadores de todo o mundo a trabalharem em conjunto, a fim de superar as barreiras que deixam estudantes em situação de marginalização ou exclusão.
A iniciativa é promovida pela Associação Nacional de Docentes de Educação Especial/Portugal (PIN-ANDEE) e pela a Associação Nacional para as Necessidades Educacionais Especiais/Reino Unido (NASEN). 
Fonte: http://www.faetec.rj.gov.br/index.php/institucional/assessoria-de-comunicacao/noticias/99-equipe-tecnica-e-pedagogica-da-faetec-participa-de-evento-internacional-de-inclusao-para-a-educacao

quarta-feira, 29 de abril de 2015

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM RODA DE CONVERSAS

Confiram as informações sobre o evento "Educação de Jovens e Adultos em Roda de Conversas" que será realizado na Universidade do Estado do Rio de Janeiro entre os dias 12 de Maio e 7 de Julho.

Para maiores informações e inscrição, escrevam para eventoscap@uerj.br 


Comissão Organizadora

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira
NEPE - Núcleo de Extensão, Pesquisa e Editoração


* Clique na imagem do folder para ampliá-lo.




domingo, 25 de maio de 2014

Jornada Pedagógica 2014 UERJ‏

Mesa: Discutindo a inclusão na educação. Da esq. p/ dir. Geovani Assis, Cristina Angélica Mascaro, Beth Canejo e Valéria de Oliveira.


Jornada realizada pelo Centro Acadêmico Paulo Freire (Gestão Agora Só Falta você ) com o corpo discente da Pedagogia da UERJ as professoras Cristina Angélica/UERJ, Elizabeth Canejo/FAETEC e Valéria Oliveira/UERJ/Rompendo Barreiras da noite de 22/05/2014.  




Inclusão na Escola

quarta-feira, 30 de abril de 2014

VIII Seminário Educação Inclusiva em Contextos


O VIII Seminário Educação Inclusiva em Contextos, com o tema: “As Tecnologias e suas contribuições para a Educação Inclusiva” tem por objeto a produção científica na referida área, promover a divulgação do conhecimento produzido no decorrer dos últimos anos, proporcionar o intercâmbio entre pesquisadores e profissionais, e atender a demanda emergente por novas práticas decorrente da diretriz política educacional de inclusão escolar adotada pelo país.

Para se increver clique aqui.

PROGRAMAÇÃO


​8h – CREDENCIAMENTO
8h30 – MINICURSOS
Comunicação Alternativa -  Prof. Dra. Margareth Neves  - 15 vagas
Customização no Ambiente Laboral  - Prof. Ms. Anie Redig -  15 vagas
As Tecnologias Assistivas no Contexto Escolar  - Prof. Esp. Solange Caldas  - 15 vagas
 
10h – PALESTRA MAGNA
11h – DEBATE
1h30 – APRESENTAÇÃO CULTURAL
12h – ALMOÇO
13h30 – MESA REDONDA
1hH – DEBATE
15h30 – APRESENTAÇÃO CULTURAL
16h – APRESENTAÇÃO DE PÔSTERES MINICURSOS
Comunicação Alternativa -  Prof. Dra. Margareth Neves  - 15 vagas
Customização no Ambiente Laboral  - Prof. Ms. Anie Redig -  15 vagas
As Tecnologias Assistivas no Contexto Escolar  - Prof. Esp. Solange Caldas  - 15 vagas 
 
 17H30 – ENCERRAMENTO

 Para mais informações acessem http://edinclusiva.wix.com/seminarioedinclusiva

quarta-feira, 12 de março de 2014

Cordas


"Cordas", é uma curta espanhola ganhador do "Prémio Goya 2014", na categoria de "melhor curta-metragem de animação". Seu criador Pedro Solís tirou a inspiração de seu próprio cotidiano familiar, tendo uma filha muito ligada ao irmão com paralisia cerebral para apresentar essa bela e comovente história.

Confira abaixo:

Transtornos de Aprendizagem: Implicações no Cotidiano Escolar